Motivation Checker
L’application iOS gratuite Motivation Checker est née à la demande de mon père. Depuis de nombreuses années, il accumule de l’expérience dans la pratique musicale en classe et a développé au fil du temps de nombreuses idées pour mettre davantage en avant les dimensions sociales de l’enseignement.
Obtenir un retour des élèves
Parmi les éléments importants, il y a par exemple le fait d’impliquer tout le monde, de donner des choix aux élèves, de créer ensemble ou — et c’est là que l’application intervient — de laisser une place au feedback et de renforcer la perception du groupe. Comme il existe souvent une grande timidité lorsqu’il s’agit d’exprimer son opinion, Motivation Checker constitue une alternative anonyme que vous pouvez utiliser de manière ciblée en tant qu’enseignant.
Trouver la bonne question
Pour cela, vous réfléchissez à une question évaluable comme « Quel est ton niveau de motivation aujourd’hui ? », « À quel point as-tu bien compris la tâche ? », « Quel sentiment as-tu à propos du prochain examen ? » ou « À quel point sommes-nous prêts pour notre représentation ? ». Les aspects dont les élèves doivent tenir compte, comme l’ampleur d’un examen, le temps investi dans la préparation ou la difficulté des œuvres à présenter, peuvent si nécessaire être expliqués oralement.
Essayez
Ensuite, l’iPhone ou l’iPad est passé de main en main, ou les élèves se mettent en file et touchent chacun leur tour un smiley. Pour la page de résultats, un smiley moyen est calculé, que vous pouvez ensuite présenter à la classe. Les conclusions qui en découlent peuvent être très variées :
La joie de voir une classe motivée donne de l’assurance et augmente le plaisir à enseigner. Le fait de savoir qu’une classe est démotivée peut être examiné plus en détail. Est-ce lié à la manière d’enseigner, à la forme du jour, ou s’est-il peut-être passé quelque chose qui ne concerne même pas votre cours ? Les situations de surcharge ou de sous-stimulation apparaissent ainsi plus rapidement au grand jour.
En outre, chaque élève voit naturellement lui-même comment il se situe par rapport à la classe. S’il s’en écarte fortement, il remet idéalement sa propre attitude en question et se ressaisit. Dans ce contexte, le petit tumulte de smileys que l’on voit juste avant la page des résultats devient lui aussi intéressant. Il arrive parfois qu’il n’y ait qu’un ou deux smileys très démotivés. Mais cela suffit à faire fortement baisser la motivation moyenne. Lorsqu’on l’explique, les élèves comprennent mieux que chacun compte.
J’espère que cette application vous aidera et je suis curieux d’avoir vos retours. Dites-moi absolument comment vous l’utilisez !
Remerciements
Merci à mon père (Burkhard Mikolai) pour l’idée et à ma moitié (Lina Mikolai) pour la création des smileys !