Czytać nuty szybciej
Muzyka jest osobnym językiem. Jak każdy inny język może służyć prostym, zrozumiałym „zdaniom”, ale także dziełom trudnym do uchwycenia i kunsztownie zaaranżowanym. Ponieważ człowiek od zawsze szukał sposobów na utrwalanie swoich tworów, w pewnym momencie wynalazł zapis nutowy. Od tamtej pory każdy początkujący muzyk pragnie jednego: czytać nuty szybciej.
Problem
Tak jak utwory muzyczne mogą być złożone, tak samo skomplikowana może wyglądać kartka z nutami. Klucze, metra, nuty, znaki przykluczowe, pauzy, laseczki, belki, łuki, palcowania, znaki repetycji, artykulacja, dynamika i wiele, wiele więcej… Dla początkujących to trudna do ogarnięcia masa krypticznych symboli. Tym ważniejsze jest więc, aby uczący się muzyk jak najszybciej opanował podstawę: pewne rozpoznawanie wysokości dźwięków.
Większość osób dość szybko rozumie zasadę zapisu nutowego. Uczą się ciągu dźwięków c, d, e, f, g, a, h, c i przesuwają się od dźwięku do dźwięku, po prostu licząc. Ponieważ z czasem zaczyna to irytować, starają się jak najszybciej grać z pamięci. W gruncie rzeczy nie ma oczywiście nic złego w grze z pamięci. Wręcz przeciwnie: jest ona nawet bardzo pożądana! Ale tą metodą można co najwyżej szybciej liczyć. Prawdziwy „czas treningu czytania nut” pozostaje bardzo krótki.
Nadmierne analizowanie i myślenie pełne obejść robią resztę: „przeczytaj nutę -> nazwij ją -> znajdź nazwaną nutę na instrumencie -> zagraj ją”. „Czytaj -> graj” brzmi przecież naprawdę lepiej, prawda?
Moim celem w pracy z uczniami jest więc to, aby rozpoznawali każdy dowolny dźwięk natychmiast(!).
Rozwiązanie: szybsze czytanie nut dzięki uczeniu percepcyjnemu
W tym miejscu do akcji wkracza moja aplikacja na iOS. Zamiast ćwiczyć nuty przez „wiedzę” i „logikę”, czyli przez myślenie analityczne, korzysta ona z innej koncepcji uczenia się. Psychologowie nazwali ją „uczeniem percepcyjnym”. Nie daj się zwieść tej skomplikowanej nazwie. To tylko trzy łatwe do zrozumienia elementy, które się powtarzają:
- widzieć
- oceniać
- otrzymywać informację zwrotną, czy odpowiedź była poprawna
W odniesieniu do nut oznacza to: widzisz nutę, próbujesz ją zagrać, a jeśli jest poprawna, pojawia się następna. W ten sposób omijamy połowę aparatu myślowego i zaczynamy od czegoś, co lepiej znamy ze sportu i gier: reakcji. Ćwiczymy bycie szybkim, a człowiek jest najszybszy właśnie wtedy, gdy nie myśli.
Aplikacja nie ma zastępować tradycyjnej nauki nut i nie jest też do tego zdolna. Pomaga jednak uczniom szybko nabrać pewności w czytaniu i bardziej skupić się na najpiękniejszej rzeczy na świecie: muzyce. Życzę w tym dużo powodzenia.
Podziękowania
Szczególne podziękowania kieruję do moich uczniów, rodziny i przyjaciół za regularne testowanie aplikacji „Czytanie nut – Szybciej!”. Wasz entuzjazm był zawsze moją największą motywacją i mam nadzieję, że także planowanymi jeszcze funkcjami znów Was zachwycę!
Pasujące linki
Aktualizacje: Czytanie nut – Szybciej! 4 oraz Czytanie nut – Szybciej! 5.